Apresentamos a entrevista dada por Secundino Correia ao Diário As Beiras, na passada sexta-feira, dia 1 de Julho de 2011, focada na área da Inclusão. A educação especial é uma das áreas de intervenção da Cnotinfor através do desenvolvimento de software educativo.
Ler mais... Topo ↑Os professores João Pereira e Francisco Xavier, do Agrupamento de Escolas de Maximinos de Braga, envolvidos na formação de crianças com necessidades educativas especiais, enviam-nos um excelente artigo sobre a utilização do software inclusivo Imagina: Comunicar com Símbolos, Invento 2 e Aventuras 2.
Ler mais... Topo ↑Apresentamos o testemunho da Profª Elisabete Salgueiro, do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, de Pombal, referente à utilização de software Imagina: “Trabalhamos principalmente com crianças com NEE, crianças sem NEE e professores. Estamos a abranger uma faixa etária que vai desde os 3 anos até aos 20 anos, pois também temos tido uma procura favorável por parte de alunos do ensino secundário que no âmbito dos seus estágios têm recorrido, por exemplo, ao Escrita com Símbolos e Invento”.
Ler mais... Topo ↑Já se encontra a decorrer a 2ª ação do curso de “Tecnologias de Apoio para NEEs – à distância“. Teve o seu início no dia 28 de março e terminará a 1 de maio. Dada à grande adesão e procura que essa oferta formativa tem tido já se encontram abertas inscrições para uma 3ª ação que irá [...]
Ler mais... Topo ↑Iniciámos esta semana a publicação dos trabalhos realizados pelos formandos no âmbito da Oficina de formação “Dificuldades de Comunicação e Linguagem: Comunicar com Símbolos“. A publicação desses trabalhos vem na sequência do desejo dos formandos de partilharem com os seus pares os projetos desenvolvidos durante a formação. Sendo o Portal Imagina um espaço de partilha [...]
Ler mais... Topo ↑O Centro de Formação Cnoti, em parceria com o CFAE de Terras de Santa Maria e o CRTIC da Feira, dinamizou a oficina de formação “Dificuldades de comunicação e linguagem: Comunicar com símbolos“, nos passados meses de feveriro e março. Nessa oficina participaram 28 formandos. Eram oriundos não só da zona de abrangência do CFAE, [...]
Ler mais... Topo ↑Após a assinatura do protocolo de cooperação, no âmbito do projeto LIREC, entre a Direcção Regional de Educação e Formação dos Açores, a Cnotinfor e as Escolas EBS Tomás de Borba e EBI Praia da Vitória, fomos brindados, extra programa, com um bailinho de Carnaval por um grupo de alunos e professores da EBI da [...]
Ler mais... Topo ↑Neste início de ano, contamos com a colaboração de duas formandas que participaram num dos cursos de “Tecnologias de Apoio para Necessidades Educativas Especiais“, no final de 2010. Um dos trabalhos, “Os animais da Quinta“, é um ambiente criado com o Comunicar com Símbolos, trata-se de uma história interativa em que o aluno pode utilizar o(s) [...]
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