Artigos de Opinião

28
Jan/10
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A minha experiência de estágio na Cnotinfor

Passados cerca de cinco meses desde o início do estágio, faço um balanço bastante positivo da minha experiência na Cnotinfor. A empresa acolheu-me de uma forma bastante afável, facultando-me todos os recursos que necessito para fazer um bom trabalho.

14
Set/09
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A Tecnologia ao alcance de todos…

Braço robotizado no apoio a pessoas com dificuldades motoras.

25
Ago/09
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Ler+Com Imagina e promover o gosto pela leitura – Chaves, 8 de Setembro

Promover a literacia e o gosto pela leitura com recurso às TIC. Novas formas de ensinar, novas formas de ler e novas formas de aprender.

4
Jan/08
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Falsas questões escondem prioridades ambientais

imagem em banda desenhada uma torneira a deitar água e uma mão a fechar a torneira Autor: José Gomes

A Ecologia e as questões das estruturas ambientais na defesa da nossa terra, do nosso país, do nosso continente e do nosso planeta foram sempre muito discutidas mas muito pouco praticadas. Sabemos que qualquer alteração nos nossos hábitos leva sempre muito tempo comparando com a necessidade de mudança, a ser praticado. Se pensar que vou deixar de fumar vou andar mais uns meses a culpar-me por fumar e a procurar razões para o continuar a fazer, ainda que racionalmente me penalize, arrastando por mais algum tempo a decisão definitiva de deixar de poluir o meu organismo. As decisões nacionais e internacionais passam pelos mesmos dramas, a uma escala maior e mais complexa, claro!

17
Dez/07
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Caminhos para uma Inclusão Humana: uma sugestão de leitura

imagem fotografia de Marina Almeida, autora do artigoAutora: Drª Marina Almeida

Pais, educadores e demais profissionais deparam-se no presente com um dilema: “Como educar nossos filhos para a sociedade futura?” A nossa preocupação e angústia vêm da natureza de não conhecermos em detalhe os aspectos fundamentais desta futura sociedade! Se concordarmos que a função da Educação é a preparação das pessoas para o seu futuro, neste momento ninguém pode saber com exactidão como será o futuro, nem o futuro mais próximo. Estas e outras questões são abordadas de uma forma muito interessante no livro Caminhos para a Inclusão Humana Valorizar a Pessoa, Construir o Sucesso Educativo, da autoria da Psicólogo brasileira Marina Almeida, que pode encontrar aqui em Portugal em http://www.webboom.pt/ficha.asp?ID=106301

6
Dez/07
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A Escola Inclusiva do Século XXI: as crianças podem esperar tanto TEMPO?

imagem fotografia de Marina Almeida, autora do artigoAutora: Drª Marina Almeida

O movimento inclusivo já é real nalguns lugares. A sociedade está a sofrer mudanças fundamentais precisam ser efectivadas e adaptadas as novas exigências, como a capacidade solidária entre as pessoas. O homem mudou consideravelmente a sua história, seus rumos, seu ecossistema, muitas foram às modificações ocorridas pelos avanços da ciência, contudo há muitas pessoas em grave sofrimento, quer seja por fome, desamparado, injustiça social, preconceito, perseguição política, tragédias dentre outros factos sociais. Percebemos cada vez mais textos e publicações falando de inclusão, seus benefícios, seus sucessos quer sejam no âmbito da educação, no mundo do trabalho ou nas relações entre pessoas, mas carecemos de mudanças que caminham ainda a passos curtos.

6
Nov/07
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A questão do diagnóstico na vida actual

imagem fotografia de Marina Almeida, autora do artigoAutora: Drª Marina Almeida, Psicóloga

“Tenho ideias, mas que fazer com elas… partilhar…. pensar alto…. prosear…. como fui inventando meu modo de vida? Parece que o fazer, às vezes é tratado como da ordem do privado. Talvez porque o que se faz traz consigo uma espécie de denúncia da nossa posição no mundo que nunca será igual a do outro, é sempre passível de outra abordagem. É quase um se expor à realidade e correr o risco de frustrar e se decepcionar. Mas isto é o que chamamos de teste de realidade, de ir a cultura, é o que nos faz humanos diferentes e semelhantes, nunca iguais. Só nossa raça humana é igual! Portanto vamos fazer, criar, poetizar, sonhar, compartilhar…”

16
Out/07
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As TIC na Educação: a importância do elemento humano

imagem fotografia Professor João Paiva, autor do artigo As TIC na Educação: a importância do elemento humano
Autor:
Professor Doutor João Paiva

A propósito das Jornadas Pedagógicas Professores Inovadores que decorreram em Setembro último nos Açores, convidámos o Professor Doutor João Paiva, um dos palestrantes convidados, a fazer um breve artigo no qual, além de apresentar um pouco do que foi a sua apresentação (“As TIC na Educação, factor de Inovação e Desenvolvimento”), pudesse também transparecer para quem não esteve presente, uma impressão global sobre a edição deste ano. Entre outros aspectos de interesse, destacamos a ênfase colocada na componente humana (os professores, os alunos), essencial para que qualquer utilização das TIC na Educação possa, de facto, trazer inovação e desenvolvimento à aprendizagem. Aqui fica o seu testemunho.

12
Out/07
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Gestão por Valores

imagem Autor do texto Pedro Pinto Gestão por Valores
Autor:
Pedro Pinto
CEO da Cnotinfor

Converter os valores numa vantagem competitiva exige o máximo aproveitamento da inteligência colectiva – racional e emocional – de todas as pessoas que integram a empresa. Partilhar uma visão e os valores corporativos, além de beneficiar de um contributo interpessoal dos valores de cada membro, é um motor de progresso para a empresa e para as pessoas.

11
Out/07
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A empregabilidade da pessoa com Síndrome de Down

imagem fotografia de Marina Almeida, autora do artigoAutora: Drª Marina Almeida, Psicóloga

Trabalhar é um dos melhores instrumentos de que dispomos enquanto seres humanos, para nos realizarmos como pessoas, para manifestarmos de forma operativa as nossas necessidades e nossa obrigação de servir os demais. Depois vem a satisfação pessoal que o emprego nos reporta, a criatividade do trabalho realizado, o salário que por ele se recebe, nos permitindo cobrir nossas necessidades e nossos gostos pessoais, motivos esses todos legítimos que engrandecem a realidade humana e o que implica em trabalhar. Infelizmente encontramos muitas barreiras para conseguirmos com que a pessoa com deficiência intelectual possa realizar-se com dignidade e inteireza em sua identidade como pessoa trabalhadora.