Yenka abre as portas a todo um novo leque de ferramentas de modelação para trabalhar nas escolas, permitindo simular conceitos e criar conteúdos de uma forma muito fácil.
Estas ferramentas são desenhadas para serem utilizadas tanto por professores como por estudantes, quer em Quadros Interactivos, quer em computadores individuais.
Visite e descubra o mundo Yenka!
Ler mais... Topo ↑
O ensino da leitura e da escrita está ligado a outras áreas do conhecimento como a Psicologia Cognitiva, a Linguística e a Neurociência, pelo que se torna importante a incidência em metodologias lúdicas e expressivas que interligadas permitem o desenvolvimento de comportamentos que completam de uma forma harmoniosa o crescimento de cada indivíduo.
A dependência dos telemóveis é uma das características que marca a sociedade actual. Para perceber até que ponto os jovens andam de mãos dadas com aqueles dispositivos, o Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa decidiu efectuar um estudo, denominado “E-generation: os usos dos media pelas crianças e jovens em Portugal”.
Interacção entre humanos e robots – CNOTINFOR à descoberta da inteligência emocional:
Com 20 anos de experiência, a CNOTINFOR, uma das cinco empresas-âncora do Coimbra iParque, é também um dos parceiros do Projecto Lirec, um projecto europeu na área da robótica que procura estudar como é que o ser humano se relaciona com a realidade virtual, ou seja, estudar a interacção entre humanos e robots.
Ler mais... Topo ↑
A Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC), instituição com vasta experiência de Formação de Professores do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico e de Educadores de Infância, promove o I Encontro Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, que decorrerá ao longo dos dias 30 de Junho e 1 de Julho e que contará com o apoio da CNOTINFOR.
O Centro de Recursos TIC para a Educação Especial de Coimbra vai realizar no próximo dia 26 de Junho uma acção de formação/ informação/ divulgação sobre tecnologias de apoio junto de professores de Educação Especial. A CNOTINFOR vai estar presente neste evento onde fará uma apresentação, exposição e exploração dos seus produtos.
Realizou-se no passado dia 7 de Junho, no Centro de Congressos de Lisboa, um encontro temático de Educação Especial promovido pela Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação. Participaram cerca de 1700 docentes e a CNOTINFOR também esteve presente. Com este Encontro pretendia-se apresentar as actuais políticas e identificar indicadores para o desenvolvimento da educação inclusiva, reflectir sobre o contributo da CIF-CJ na organização de serviços para crianças e jovens, perspectivando-a como referencial no planeamento e na articulação entre serviços da educação, saúde, segurança social e formação profissional.
Um traço comum salientado por vários autores é o carácter irreversível da presença da tecnologia na vida dos nossos dias. Quer a defendam, quer a condenem, quer não tenham chegado ainda a uma posição definida acerca do impacto das TIC no ensino e na aprendizagem, das suas vantagens/benefícios ou desvantagens/prejuízos, quase todos os autores destacam a necessidade de aprender a conviver com a tecnologia e a tirar dela o melhor partido possível para um desenvolvimento harmonioso.
Ler mais... Topo ↑
