BICA 53 - Abril 2008

Em Maio, disponibilizamos novas e melhores soluções em quadros interactivos. Os quadros interactivos estão na moda, mas nem sempre são tomadas as melhores decisões na altura de comprar um. Há várias questões a analisar: a sombra, por exemplo. Por mais que tentemos minimizar o problema, ele existe. A solução ideal passa pela retroprojecção, normalmente inviável, [...]

Quem quer ser Imaginário? O desafio continua...

O projecto Imaginários agora lançado pretende disseminar o conceito “Imagina, cria e constrói” por todas as escolas do país. Na prática, procuramos pessoas que gostem de apresentar software educativo e tecnologias interactivas, em workshops nas escolas, em eventos, em seminários, em reuniões de trabalho com equipas directivas e em reuniões com vereadores da educação.

Pais, filhos e NEE

Os pais e os professores precisam de desenvolver a consciência individual da criança com NEE, enfatizando as suas qualidades, pontos fortes e talentos que a tornam única.
Desde que lhe seja dada oportunidade para tal e se lhe proporcione um ambiente favorável, toda a criança com NEE pode dar o seu contributo na dinâmica familiar.

Cientistas vão ensinar robô-bebé a falar

Para testarem se um robô consegue realmente falar como um ser humano de forma natural, cientistas ingleses estão a iniciar um projecto pioneiro a nível mundial: pretendem ensinar um robô a falar da mesma forma que os pais ensinam uma criança. Os resultados deste estudo poderão ser aplicados no desenvolvimento de robots com capacidade para aprender, pensar e falar.

Nova versão do Google Earth com imagens em 3D

A Google lançou uma nova versão do Google Earth, um produto que combina o poder do Google Pesquisa com imagens de satélite, mapas, topografia e edifícios em 3D que coloca na ponta dos dedos a informação geográfica mundial.

Violência nas Escolas: Professores são as novas vítimas de bullying

Este fenómeno tem ganho uma visibilidade social crescente, tanto mais que a agressividade tem revelado ser o melhor preditor comportamental de futuras dificuldades de ajustamento.
Adicionalmente, o bullying, enquanto fenómeno social, é um dos comportamentos agressivos mais estudados na literatura actual. É de salientar que, actualmente, este fenómeno não acontece apenas entre crianças, a violência na escola que atingia apenas crianças e jovens, está agora a aterrorizar os professores. É crescente o número de professores que também são vítimas de bullying.

Ser ou não ser (canhoto), eis a questão... dos genes!

Uma em cada dez crianças tem mais apetência para realizar as suas tarefas com a mão esquerda.
Se antes este facto se relacionava com as assimetrias do cérebro, agora descobriu-se que essas mesmas assimetrias podem resultar do impacto de um gene recentemente descoberto que parece ter um papel fundamental numa zona do cérebro que assume o controlo de funções específicas.

Workshop: Pedagogia Waldorf - Aprender a Ser

A Pedagogia Waldorf nasce na sequência do movimento cultural criado por Rudolf Steiner no início do séc. XX, chamado Antroposofia, que significa a sabedoria do homem enquanto ser composto por corpo, alma e espírito. Em Setembro de 1919 nasce a primeira escola Waldorf, uma escola livre, de autogestão, que aceita crianças de todos os estratos sociais e se inspira nas três máximas da revolução francesa: liberdade, igualdade e fraternidade.