Aula aberta sobre e-Learning em ambiente virtual
No próximo dia 11 de Outubro irá realizar-se uma aula aberta em vídeo difusão em directo na Web, sob o tema “O e-learning e o uso de plataformas (LMS) do ensino pré escolar ao ensino secundário”. A apresentação será coordenada pelo Professor António dos Reis e participará uma escola da Ilha do Pico (Açores), (Professora Deolinda Estêvão) e outros especialistas convidados. Mais detalhes sobre o evento, bem como a URL do evento para poder assistir à aula virtual, podem ser obtidos a partir da primeira semana de Outubro em: www.thegraal.net. Aproveite esta oportunidade de testar as potencialidades do e-learning.
O ano lectivo arrancou e com ele surge a necessidade de repensar os materiais e recursos de trabalho. A pensar nas dificuldades com que as escolas se deparam na procura das melhores soluções qualidade/baixo custo, apresentamos um leque de 
Estão abertas as inscrições para o evento 
A mais recente versão do software Interact, que acompanha as soluções para Quadros Interactivo eBeam, tem já uma versão beta em Português para Windows disponível para download no site da Cnotinfor. Traz consigo novas funcionalidade e ferramentas. Faça já o 
Estão abertas as inscrições para o evento SoundBeam: Workshop de Musicoterapia que irá decorrer no próximo dia 19 de Outubro, no auditório da CCDRC (Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro), em Coimbra. No espaço de relatos de utilização do SoundBeam em Portugal, é nossa convidada Anna Petronella Venhuizen – Educadora de Infância no CAO de S. Silvestre da APPACDM, que irá partilhar a sua experiência de utilização do SoundBeam. Apresentamos um excerto da comunicação já realizada por Anna Petronella Venhuizen, no âmbito da conferência Métodos de Intervenção na Deficiência Mental, organizada pela APPACDM de Coimbra e que decorreu no dia 16 de Março de 2007.
O Ministério da Educação (ME) acaba de lançar diversas medidas que procuram proporcionar apoio mais efectivo e eficaz aos alunos com necessidades específicas. Destaca-se a definição de redes de escolas de referência para alunos com cegueira e surdez, autismo e multideficiência bem como para a intervenção precoce, para mais fácil gestão de recursos humanos e materiais. Um dos objectivos é permitir uma melhor organização dos recursos humanos, materiais e didáctico-pedagógicos. 
“Possuir um elevado nível de tecnologia em contextos de aprendizagem melhora consideravelmente a performance educativa, desde que com os devidos apoio e entusiasmo na sua adopção”. Esta é a principal conclusão de um estudo de 4 anos, denominado ICT Test Bed project, iniciado em 2002 pelo Departamento para a Educação e Habilidades, gerido pela Becta, Agência Britânica para a Educação. Trata-se de uma avaliação independente levada a cabo pelas Universidades de Manchester Metropolitan e de Nottingham Trent, divulgada em Junho de 2007. 
O e-Board é simplesmente aquilo que ainda não viu em quadros interactivos fixos: durabilidade, usabilidade e funcionalidade num único produto com um elevado padrão de qualidade para a sala de aula. Um superfície interactiva de alta qualidade e resistência, com o selo de qualidade do líder mundial alemão 
