Levantamento de necessidades de formação na utilização das TIC na área das NEE

O Laboratório de Conteúdos Digitais, do Centro de Investigação em Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), da Universidade de Aveiro, lançou em Julho de 2009 dois questionários de análise de necessidades que pretendem aferir as necessidades de formação dos professores portugueses no âmbito da utilização das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) em alunos com NEE (Necessidades Educativas Especiais).

Especificamente, pretende-se aferir as necessidades de formação dos Docentes de Educação Especial (DEE), dos Docentes de Apoio Educativo (DAE) e dos Coordenadores TIC/PTE (Plano Tecnológico da Educação), na utilização das TIC na Educação de Alunos do Ensino Básico com NEE.

Para o efeito foram lançados 2 questionários distintos:

- um questionário dirigido aos Docentes de Ensino Especial e aos Docentes de Apoio Educativo, que procura identificar as carências de formação em TIC destes agentes educativos.
http://wsl2.cemed.ua.pt/jaime/dae.asp

- um questionário dirigido aos Coordenadores TIC/PTE, que pretende aferir as necessidades de formação destes docentes na área das Necessidades Educativas Especiais (NEE), uma vez que estes podem ter que prestar apoio técnico e pedagógico a alunos com NEE que dependem das utilização das TIC para a sua aprendizagem. http://wsl2.cemed.ua.pt/jaime/coo.asp

Este estudo é da responsabilidade do investigador Jaime Ribeiro, que se encontra disponível para o esclarecimento de eventuais dúvidas ou questões adicionais.
Jaime Ribeiro – Universidade de Aveiro
E-mail: jaimeribeiro@ua.pt
Tel. (+351) 234 372 425

Subscrevemos a importância deste estudo, não apenas pela temática subjacente, mas também pela magnitude envolvida, estando a contribuir para a sua disseminação. Assim, solicitamos aos leitores e subscritores, que se inserem na população-alvo a estudar, que participem e colaborem nesta investigação.

Estamos certos que este tipo de trabalhos científicos contribuem para uma melhoria efectiva da educação e formação em Portugal.