A utilização pedagógica do Magalhães

Em virtude da inclusão do Magalhães no plano de trabalhos de diversas escolas por todo o país foi levada a cabo uma pequena recolha de dados sobre este fenómeno.

Nas escolas de CEB de Longomel e Abrantes o computador em conjunto com o software Imagina é utilizado como forma de sistematizar os conhecimentos adquiridos nas diferentes áreas de estudo. Esta é uma ferramenta de utilização simples e intuitiva e que permite aos alunos construírem as próprias bases de conhecimento.

Entre os softwares mais utilizados encontram-se a Floresta Mágica, InVento, Já está e Imagina, cria e constrói. Esta utilização dos recursos tecnológicos permite exercitar competências matemáticas, de língua portuguesa, raciocínio, entre outras.

A aposta nas tecnologias da informação como estratégia de construção e autoria reflecte-se na publicação de todos os trabalhos desenvolvidos pelos alunos no blog da turma e agrupamento para serem partilhados com a restante comunidade.

Colocado no dia: 15 Julho 2009 às 12:00

Tags: Investigação e Desenvolvimento

Artigo escrito por: juliana@cnotinfor.pt