O olhar do formando sobre os Quadros Interactivos

Nestas férias da Páscoa, o Centro de Formação CNOTINFOR dinamizou uma acção de formação sobre “Quadros Interactivos – uma adopção tranquila no contexto educativo”.
Esta oficina pretendeu ir ao encontro das necessidades dos utilizadores do hardware comercializado pela CNOTINFOR e do software Imagina, tendo como principais objectivos o desenvolvimento de conhecimentos e competências no âmbito da utilização de Quadros Interactivos e exploração das potencialidades do software pedagógico Imagina.

Seguem-se então alguns testemunhos de quem frequentou esta acção de formação.

Sandra L. (34 anos, Professora do 2.º ciclo)
“As minhas expectativas foram satisfeitas. A minha escola já tinha adquirido o eBeam e, após a sessão de demonstração que a CNOTINFOR levou até nós, senti-me motivada a renovar e a adquirir mais conhecimentos. (…) Penso que a formação foi suficiente, mas sem dúvida que é muito importante um posterior e contínuo investimento efectivo por parte do professor, caso contrário, tanto faz se a formação for de 12 ou 24 horas.”

João L. (34 anos, Delegado Comercial)
“Fiquei bastante satisfeito com esta formação. Enquanto vendedor, sinto que fiquei mais rico a nível profissional. Foi o meu primeiro contacto com esta tecnologia, e fiquei agradavelmente surpreendido pela interactividade e potencialidade desta ferramenta. Foi uma óptima experiência.”

Hermano C. (30 anos, Analista de Sistemas)
“Decidi frequentar esta formação para, essencialmente, conhecer o quadro interactivo. Acho que os conhecimentos adquiridos são bastante relevantes para a minha formação profissional. Agradou-me o facto de a formção não ter sido meramente expositiva, isto é, a relação entre as componentes teórica e prática foi bastante equilibrada e bem conseguida. Penso que foi muito importante termos a oportunidade de efectivamente experimentar e trabalhar com o eBeam, pois apercebemo-nos muito melhor de todas as suas potencialidades.”

Luzia S. (61 anos, Professora do 2.º ciclo)
“Com toda a evolução a que temos vindo a assistir, acho que nos devemos esforçar por estarmos actualizados. Foi isso que me fez frequentar esta acção de formação. Confesso que tinha alguma relutância, mas senti a necessidade de me familiarizar com estas novas tecnologias, para também conseguir tornar as aulas mais atractivas para os meus alunos. Para mim foi muito importante o facto de poder efectivamente trabalhar com o quadro interactivo durante a formação.”

Humberto C. (71 anos, Professor do 2.º ciclo)
“Para mim, este foi um tema completamente novo, pelo que fiquei muito satisfeito com esta formação. Pretendia acima de tudo conhecer o quadro interactivo, no entanto os objectivos foram totalmente de encontro às minhas expectativas. A acção estava muito bem estruturada a nível de objectivos e conteúdos. E o horário praticado foi óptimo, pois apesar de não ser de Coimbra, foi com facilidade e agrado que me desloquei para frequentar a formação.”