Quadros Interactivos na sala de aula: uma realidade cada vez mais próxima!

Apesar de ser ainda um sonho para muitas escolas e muitos professores, os quadros interactivos aos poucos começam a fazer parte da realidade de alguns estabelecimentos de ensino no nosso país.

O testemunho dos professores que podem usufruir das inúmeras vantagens desta ferramenta de trabalho são altamente positivos. Entre outros pontos, destacam a forma como os alunos ficam mais motivados e como centram a sua atenção de uma forma muito mais concentrada na sala de aula. Na opinião dos professores, utilizar o quadro interactivo na aula proporciona novas estratégias de ensino-aprendizagem, permite implementar formas de aprender/ensinar inovadoras, tornando os alunos mais predispostos para a aprendizagem.

A simplicidade e facilidade na utilização dos novos quadros interactivos portáteis faz com que sejam utilizados para actividades concretas, em momentos planeados, com objectivos muito precisos.

A Escola Secundária do Castêlo da Maia, há já cinco quadros interactivos em utilização. Esta iniciativa faz parte de uma estratégia cujo objectivo é dotar toda a escola de novas tecnologias da informação, incluindo acesso à Internet em todas as salas.

Infelizmente, existem outras escolas que vivem ainda uma realidade muito distante desta, e onde é frequente apontar para outras “prioridades” na aquisição de equipamentos, como por exemplo, aquecedores, quando se coloca a questão de adquirir um quadro interactivo. Esta é sem dúvida uma questão que o Ministério da Educação e as Câmaras Municipais terão de reequacionar. No entanto, há exemplos de escolas que utilizam este tipo de tecnologias que confirmam haver até uma redução de custos com fotocópias e com a manutenção das máquinas.

Ciente das inúmeras vantagens dos quadros interactivos e das dificuldades financeiras das escolas, a Cnotinfor dispõe de várias soluções para quadros interactivos completamente portáteis e fáceis de utilizar, e uma atractiva relação qualidade/preço.

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Fonte: Jornal de Notícias