Desde 2003, a Cnotinfor faz parte do Network of Excellence KALEIDOSCOPE, constituído por 70 instituições de investigação europeias e americanas, na área da utilização das tecnologias na educação do futuro. Como membro desta rede, a Cnotinfor foi recentemente mencionada por um site europeu de Investigação e Desenvolvimento como uma empresa que alia de forma muito equilibrada e profícua a Investigação (junto de Universidades) e o Desenvolvimento de Produtos para a Educação (junto das comunidades educativas).
O CORDIS – Community Research & Development Information Service (Serviço Europeu de Informação sobre Investigação e Desenvolvimento), com sede no Luxemburgo) publicou recentemente na sua página web um artigo que pretende demonstrar o potencial da Aprendizagem Enriquecida pela Tecnologia (AET) e dar a conhecer um pouco do que se tem feito nesta área na Europa. Em http://istresults.cordis.europa.eu/index.cfm/section/news/tpl/article/BrowsingType/Features/ID/88636 poderá consultar o artigo completo.
O artigo começa por referir o Kaleidoscope como um projecto multidisciplinar que procura traçar e antever a evolução do futuro das tecnologias da aprendizagem, a forma como as tecnologias poderão beneficiar a educação do futuro, como contando para isso com a colaboração de dezenas de investigadores (neste momento, 91 unidades de investigação oriundas de 25 países, com mais de 1000 investigadores).
Um dos princípios básicos desta Rede é o facto da AET dever ser sempre orientada pelas necessidades reais dos utilizadores, bem como por objectivos pedagógicos, que prevalecem sobre os que se relacionam com a tecnologia em si mesma.
“A grande vantagem do Kaleidoscope tem sido a sua habilidade em juntar investigadores de várias disciplinas académicas, de diferentes culturas, com diversos níveis de experiências, permitindo-lhes a oportunidade de colaborar conjuntamente nos mesmos,” explica Paul Davey, um dos disseminadores responsáveis pela Rede, no referido artigo.
É prática comum do Kaleidoscope promover a interacção e a comunicação entre investigadores e os utilizadores finais dos produtos, sejam professores, educadores, alunos. Por essa razão, várias PME’s fazem também parte da Rede, uma vez que pela sua natureza estão mais próximas do mercado educativo, conhecem com mais pormenor os vários públicos envolvidos na área da educação e as necessidades que sentem, e, por isso, oferecem soluções mais especificas.
Estas empresas, muitas vezes por falta de recursos, tendem a investir menos na área da investigação e desenvolvimento. É aqui que o Kaleidoscope pode assumir um papel importante: aproximar investigadores da academia, por um lado, e empresas que desenvolvem os produtos e serviços para a Educação, por outro.
A CNOTINFOR é um dos Estudos de Caso que o Kaleidoscope apresenta para melhor ilustrar esta realidade: uma empresa que concebe e desenvolve produtos e serviços para o mercado da Educação em Portugal, que mantém ligações estreitas com investigadores universitários (Universidade de Coimbra, Universidade de Évora, Universidade do Minho) que analisam e acompanham todo o processo de desenvolvimento desses mesmos produtos, desde a sua concepção, experimentação até ao mercado final.
O Kaleidoscope é um projecto que terminará em 2008.
A CNOTINFOR orgulha-se de fazer parte deste Rede de Excelência, através da qual tem tido a oportunidade de “ver um pouco mais além”, de antever o futuro, para poder oferecer dia-a-dia as melhores soluções que congreguem de forma proficiente e proactiva Educação & Tecnologia.
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