A arte na luta contra a exclusão social

Tem já vários anos de experiência um projecto internacional denominado projecto MUS-E®, que foi criado em 1991. O MUS-E® resulta de uma ideia inicial do célebre violinista Yehudi Menuhin e tem como principal objectivo combater a marginalização social nas escolas através da arte.

Desde então, muitos milhares de crianças desfavorecidas de vários países têm sido envolvidas no projecto, e Portugal é também já um dos felizes contemplados. São cinco as escolas piloto que se propõe prevenir o abandono escolar e a exclusão através da Arte.

Uma das principais riquezas do projecto é o facto de recorrer às diferenças culturais e étnicas para combater a violência, o racismo, o abandono escolar e a exclusão social. Possuírem características multiculturais foi precisamente um dos critérios para a selecção das escolas.

O projecto tem como um dos principais objectivos facilitar o acesso e o desenvolvimento de diversas áreas de expressão artística, que possam ao mesmo tempo expressar as diferenças culturais dos grupos aos quais as crianças pertencem. A diferença é, pois, encarada como uma vantagem e nunca um obstáculo.

As sessões decorrem dentro do horário escolar e envolvem diversas áreas artísticas como a música, a dança, as expressões plástica e dramática e a escrita.

No que diz respeito aos resultados decorrentes do projecto, um pouco por todo o mundo a tendência tem sido muito positiva: as crianças aumentam o seu rendimento escolar.

O MUS-E é um projecto apoiado pelo Ministério da Educação e conta com subsídios de autarquias e entidades públicas e privadas. Em Portugal, o projecto foi iniciado através da Associação Menuhin Portugal, fundada por Helena Vaz da Silva.

Parabéns pela iniciativa!